1950年教育部頒佈「戡亂建國教育實施綱要」，要求以「三民主義」教育作為授課核心，統一編印教科書，強化反共教育。小自國小，高至大學，透過生活與倫理、公民與道德、三民主義、軍訓與國父思想等課，企圖建立起全面性的反共建國教育。
此外，國民黨在1950年中央改造委員會上，通過在學校設立黨部的決議，要求專科以上都要設置知識青年黨部，由中央黨部直接領導，臺大及師院分別為第一、第二黨部。1970年代，國民黨成立「青年工作會」，強化校園黨部功能，指定校長為黨部主委，訓導長為書記，下設各種組織進行訓練、宣傳與資訊蒐集，對控制要求由「校」轉為以「班級」為單位的監視。